"DISSENY I IMPLEMENTACIÓ D’UN PROCÉS COL·LABORATIU DE CO-CONSTRUCCIÓ DELS CONEIXEMENTS ENTRE DOCENTS-ESTUDIANTS PER A UN VERITABLE IMPACTE EN LA MILLORA DELS APRENENTATGES EN ANGLÈS"
Projecte implementat per millorar l'assignatura Projecte Lingüístic de Centre i Plurilingüisme, Mòdul II.
Projectes de d’innovació i de millora de la qualitat docent 2018 (modalitat A)
CRONOGRAMA
En aquest cronograma podeu observar exemples dels canvis (en groc) que es van introduir al llarg del mòdul com a resposta a les reflexions, les expectatives i l’avaluació crítica dels estudiants. Creiem que es un exemple gràfic del caràcter fluid, obert i de diàleg i reflexió que va promoure el projecte al llarg de l’assignatura, i que va fomentar la capacitat de donar resposta a les necessitats dels estudiants d’una manera dinàmica i fonamentada.
En aquesta web trobareu exemples d’algunes activitats i recursos descrits en el cronograma, i que esperem serveixin com a recursos i exemples per a futures edicions de l’assignatura.